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太古造化訣太古造化訣
鹹魚

第1834章

貝院長依舊沒有對白念先的回答做出點評,而是又將視線轉到羅動身上:“羅動有什麼看法?”

羅動也是皺眉思考,不過這個問題本身就是羅動提出來的,如今卻被貝院長拋還給羅動,著實有些怪異。

就在這時,場中那名南環院的學生,終究還是在應對雙鞭擊震的牽製時,產生了失誤,讓一直發揮穩定的丁奉為抓到機會,一舉擊潰。

不過饒是如此,這名南環院的學生,其表現也是值得稱讚的。

畢竟能夠憑借脫俗境五階的境界在

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