學習委員恍然大悟的樣子。
“哦......我懂了！”
眾人：“？？？？”
你丫的懂了，我們可還沒有懂呢？
這讓人想起了同樣是兩個學生去問題。
一個成績好點的學生，一個成績差點的。
老師：“你就這樣，那樣，不就可以了？”
好學生：“老師，我懂了。”
差學生：“老師......我也懂了。”（咬著牙說出）。
當然，李尋月雖然話說的沒有那麼明顯，但是大家
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