接二連三下來。
便是連廖校長都驚歎不已於這故事裏麵設計的巧妙之處,竟是能夠與曆史聯係的尤其緊密。
讓他都不禁誇讚道:“這個故事,過分考究了,若是加以詳細注解簡直可以作為大周王朝曆史專業必看稿件,我隻看了寥寥幾章,諸多的典故、諸多的曆史痕跡,似是看到了整個王朝都立在了我的麵前,創作者該有多嚴謹,才能將這個故事完成的如此。”
他這一聲歎,明著誇劇本。
實則是在誇能將其中
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