雖然不至於邋遢,但確實有些淩亂的時候,江小滿就明白,這個小朋友在幼兒園的表現為什麼會是這樣的了。
孩子交給幼兒園,交給老師。
但也需要家庭那邊潛移默化的影響。
如果把所有壓力都交給老師,那隻能事倍功半。
甚至可能事倍功半的效果都是最好的。
收斂了思緒,江小滿又看向莫礪鋒,忍不住打趣他:“一點心思都用在這件事情上,說出去丟不丟人!”
“這有什麼丟人的?難道醫院裏的其他人就沒有這樣的時候?
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