台下的同學埋頭做筆記,第一排的導師打開保溫杯,抿了一口水,看著溫遙笑了笑。
逐漸地,氣氛逐漸降下去,大多數人聽不懂,就昏昏欲睡。
不合時宜地,人群裏舉起一隻手。
角落裏的鴨舌帽站起來,姿態挺拔猶如一顆雪鬆,他視線穿過整個教室,落在溫遙身上。
他問道:“溫老師,你剛才提到高頻電磁法在勘探上的研究應用,能不能再細說一下,我腦子笨聽不明白。”
終於有人提了這個疑問。
在場的同學都搓搓手很期待
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