等上了年紀再碰上這樣的事,怕是一時半會兒就轉不過來了。
很明顯。容秦說的挫折教育。他們明顯聽了進去。
所謂讀書,不僅僅是學習知識開拓眼界,更是在這個過程中一步步的打磨自己的心。
容秦曾坦言,若是想做學問,做個讀書人。那就放開手腳去鑽研。
若是想做個好官,做個能為百姓著想的人。那就更要做好麵對無常世事的心理準備了!
容秦再三說的因材施教因勢利導,這樣的見解很大程度上啟發了整個燕北的教學思
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