第2485章

響鈴了，這堂課的老師也來了。

這是一位年輕的女老師，講課風格活潑有趣，枯燥的電路分析課在她的講解下時間過得很快。

轉眼就到了課間，盧老師順帶和他們講起：“大家有關注學校的創業官網嗎？最近發布了一項計算機與科技創新設計類競賽項目，有看到嗎？”

前排的人答道：“看到了，感覺和上年的差不多。”

盧老師點點頭，“是啊，條件和上年是差不多，但你們現在學了一大半的專業課了，能自己組個隊挑戰一下嗎