第27章

課間操作完，學校的大喇叭裏就傳出教導主任的聲音，“今天占用一點時間，對前幾天我們學校出現的一起惡劣的吵架事件做一個處理。”

之所以沒說打架，是因為這個處理比較輕，但是他又用惡劣這個詞，顯然是想起到震懾作用。

“在這起事件中，嚴肅批評高三一班的葉安安同學。高三了，同學們，咱們把時間用在學習上不行嗎？真有什麼事回家處理去。”

教導主任這麼一說，大家夥就都知道是葉安安和葉真之間的事了，不過在大