我不知道為什麼會突然有一種預感,總覺得站在這兒能聽到不少消息,甚至我不想這麼走。
於是我便停下了手上的動作,隻是手輕輕地握著門把手。
“程麗可是個特別有心機的人,看起來天然無害,實則背地裏做了不少壞事,不過對孩子倒是挺好的。”
另外的兩名老師探討起她們的同事,而此刻我才知道,原來看似和諧的校園環境中也會有各種的分。
“不得不說對孩子確實是非常溫柔,而且教的課程也不錯,可是在這裏有些心思
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