正當校長打算回應之際,身後的男人已經先一步說道:
“別忘了咱們學校的構成吧?主要是年齡較大、思想相對保守的學生群體。”
“畢竟這裏是麵向成年人再教育的地方,並不是基礎教育階段。”
“他們長期習慣了按部就班的內容,很少思考改變固有形態的可能性。”
“遇到如此激進變化的作品自然會產生誤解甚至抵觸情緒。”
“相反國外網民往往更容易接納新穎觀點,這也是為什麼該作能夠在更廣領域收獲認可。”
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