第790章

林雨晴立即調整工作計劃：“小然，請深入分析這種聲波的頻譜特征。小雨，準備不同土壤環境的對比實驗。”她轉向李老師，“老師，能請您給我們講講母親當年是如何設計第一個聲波實驗的嗎？”

實驗室的時間總是過得飛快。在聲波調控室，她仔細調節著“和聲稻”的生長頻率。“今天嘗試加入晨露頻率，”她對助理說，“要模擬自然環境下露珠凝結的隨機節奏。”

突然，監測儀發出輕柔的提示音。“地脈聲波異常，”屏幕顯示