另外三位年輕的老師也各自在自己的座位上忙碌著,有人在翻教案,有人在整理教具,有人在小聲討論著下一節課的教學設計。辦公室裏彌漫著一種開學季特有的忙碌氣息——教案、粉筆、油墨和紙張混在一起的味道,對蘇茵茵來說,這是最熟悉的、也最讓人安心的氣味。
蘇茵茵一一跟幾位老師打了招呼。“桂姨。”“張老師,下節課一班的課是吧?”“李老師,昨天的聽寫本我放你桌上了。”在這樣小而緊密的學校裏,同事之
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