一年級那一年,蘇小妍慢慢發現許以安和其他人不一樣。
數學課上,老師出題,大家都在算,許以安看了一眼,就低下頭寫,寫完就發呆,等別人。
語文課上,老師讓讀課文,許以安讀得很快,很順,像讀過很多遍。
有一次,蘇小妍看到她在本子上畫東西,不是畫畫,是一些奇奇怪怪的符號,一行一行的,她看不懂。
“這是什麼?”蘇小妍問。
許以安低頭看了一眼。
“代碼。”
“代碼是什麼?”
“就是讓電腦幹活的。”
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