“改了。”翟芽把卷子整齊折好,拿出錯題本,認真對照著謄寫。
“你這不都寫對了嗎?還做錯題本幹什麼?”祁月夜百無聊賴地支著額角問。
“這套模擬卷有幾題很有意思,我把它抄下。”
祁月夜無法理解。
題目?有意思?
數學題和“有意思”這個形容詞有半毛錢沾邊嗎?
他和數學就像一對包辦婚姻的新人,互相讀不懂對方,但又因為某種製度被迫牽連在一起,偶爾也能相處融洽,最終還是會相看兩生厭。
祁月夜
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