
高考成績出來那天,我考了全市第三。
同班同學宋瑤在論壇發帖,實名舉報我“故意破壞聽力設備,導致全班重考”。
“一個連聽力都要搞破壞的人,其他科目怎麼可能憑真本事?”
“請求徹查陳靜的高考成績!”
帖子轉發過萬,評論區全在罵我。
“心理變態”“教育敗類”“建議取消成績”。
我爸被氣得吃了降壓藥,我媽差點進醫院。
宋瑤在帖子裏聲淚俱下:“我不是為了自己,我是為了所有努力了十二年的同學。”
我盯著那條帖子,忽然笑了。
她罵我之前,連我的考生檔案都沒看過。
我有聽力殘疾證。
依法免考英語聽力。
那台設備好還是壞,跟我半毛錢關係都沒有。
01
帖子轉發到了微博和本地論壇,熱度越來越高。
“高考作弊”“陳靜”“宋瑤實名舉報”這幾個詞條陸續衝上了同城熱搜。
評論區裏全是義憤填膺的路人。
“實名舉報啊,這得多大仇多大恨,肯定是忍不了了。”
“全班重考?那得耽誤多少人,這種人就該取消成績。”
“聽說她爸媽還是老師呢,教出這種東西。”
“支持宋瑤,守護高考公平!”
宋瑤的帖子轉發已經過了八千。
她還在底下回複網友。
“我不是為了自己,我是為了所有努力了十二年的同學。”
我翻到了帖子裏附的那段視頻——
考場裏一個模糊的背影伸手碰了碰播放器,然後設備滅了。
那個背影是我。
但真相是什麼,我比誰都清楚。
我拿起手機,給班主任打了電話。
“老師,我想申請學校開一個調查說明會,公開處理。”
班主任同意了。
一個小時後,學校官方出通知。
“應陳靜同學要求,明天下午三點,在學校報告廳舉行公開說明會,允許家長和媒體旁聽,全程錄像。”
評論區又炸了。
“笑死,作弊的人還敢要求公開說明會,臉皮真厚。”
“宋瑤去啊,現場錘死她!”
宋瑤也很快回複:“我一定到場,證據已經準備好了。”
我摘下助聽器,放在桌上。
房間裏安靜得像一潭死水。
我拿起手機,看到宋瑤又發了一條動態。
“明天見分曉。有些人,藏不住的。”
我笑了一下,關掉手機,睡了。
第二天,學校報告廳坐滿了人。
學生、家長、老師,還有扛著攝像機的本地電視台記者。
“陳靜,你真的作弊了嗎?”
“你對得起我們班同學嗎?”
“你爸媽臉都被你丟光了。”
我誰也沒理,冷笑一聲。
宋瑤坐在調查組對麵,眼眶微微泛紅,像是受了很大委屈。
她旁邊坐著一個中年女人。應該是她媽。
我坐到了宋瑤對麵。
年級主任先開口:“今天的說明會,是為了澄清關於高考聽力設備的爭議。”
“請宋瑤同學先發言。”
宋瑤站起來,聲音微微發抖:
“謝謝學校給我這個機會。”
“我知道我站出來舉報同班同學,會有人說我是嫉妒、是想出名。”
“可是,如果因為怕被人說就不敢開口,那那些每天刷題到淩晨的同學,誰來替他們討公道?”
“我可以不要年級第二這個名次,但是,高考不能臟。”
她朝調查組深深鞠了一躬,然後從書包裏拿出一台平板電腦。
“我有視頻證據。”
“考試那天,我坐在陳靜右後方,親眼看到她伸手碰了播放器。這是我用手機拍到的。”
台下有人帶頭鼓掌。