第十章 年下賽高

“什麼第幾個？”

“你抽到的第幾個樣本。”

她沉默兩秒。

“第六個。”

話一出口，林見鹿便後悔了。

這個答案過於準確，容易引發後續問題。

果然，賀池緊接著問：“前麵還有五個？”

“樣本數量越多，結果越準確。”

“都是男的？”

“......”

林見鹿第一次從一個初三學生身上感受到了審訊壓力。

她沒有正麵回答，轉身看向物資櫃。

“我還要回去修班牌。”

賀池卻擋在她和門口之間。

不是故意攔路。

美術教室的過道本來就窄，他站在桌邊，恰好占據了大半空間。

少年垂眼看著她，瞳色漆黑。

“你為什麼選我？”

問題過於直接。

林見鹿短暫思考後，決定給出一部分真相。

“因為你長得好看。”

賀池明顯怔住。

“還有，”林見鹿繼續說，“你對受傷的小動物很有耐心，雖然講話有一點冷，但整體表現不錯。”

她的語氣太認真。

不像開玩笑，也不像故意逗他。

賀池原本冷淡的神情出現了一瞬間的空白。

耳根卻在幾秒後迅速紅了起來。

林見鹿注意到了。

對方偏過臉，“隨便你。”

說完，賀池向旁邊讓了一步。

林見鹿順利通過。

嗯，看來六號候選人沒有提出退出申請。

默認接受觀察。

她剛走到門口，走廊另一側便傳來腳步聲。

周嶼琛拿著傘跑上樓。

他大概來得很急，額前碎發都沾著水汽。

“林見鹿！”

林見鹿停下：“你怎麼來了？”

“你出來快二十分鐘了，教官讓我來看看你是不是迷路了。”

“我認識路。”

“認識路能借卷膠帶借二十分鐘？”

周嶼琛說完，才注意到教室裏的賀池。

他的表情一頓。

“你怎麼在這裏？”

賀池恢複了方才冷淡的模樣。

“送鳥。”

“你一個人來的？”

“嗯。”

“賀逾白呢？”

“不知道。”

兩人顯然認識。

林見鹿對第四條原則已經徹底失去希望。

她問周嶼琛：“你也認識他？”

“認識。”周嶼琛看向她，心中忽然浮現出一種非常強烈的預感，“你剛才一直在和他聊天？”

“進行了簡單調查。”

果然。

周嶼琛看向賀池。

少年靠在桌邊，神情冷淡，耳根卻還殘留著一點沒有完全褪去的紅。

周嶼琛心裏的預感變得更加不妙。

“你調查他什麼了？”

“年齡、成績和家庭關係。”

“他告訴你成績了？”

林見鹿一頓。

好像沒有。

剛才的調查被“第幾個樣本”打斷了。

她轉頭看向賀池：“你還沒有回答。”

賀池麵無表情：“年級前十。”

林見鹿滿意地點頭。

成績合格。

六號男嘉賓正式入選。

周嶼琛站在一旁，感覺自己親眼目睹了某種不公開選拔的最終麵試。

偏偏他不知道錄取標準是什麼。

“你到底在選什麼？”他問。

“不同年級裏比較有代表性的學生。”

“為什麼我和謝妄也是？”

“高一年級需要多個樣本。”

“那賀逾白呢？”

“高二樣本。”

“江述也是高一。”

“學生會屬於特殊類別。”

“沈硯禮又是什麼類別？”

林見鹿沉默了一下。

周嶼琛知道沈硯禮？

看來六位男嘉賓之間的人際關係，可能比她預想中更加複雜。

“校園文化類。”她勉強回答。

周嶼琛氣笑了。

分類倒是非常齊全。

“那賀池呢？”

林見鹿看向穿著初中部校服的少年。

“年齡層補充樣本。”

賀池的臉色肉眼可見地沉了下來。

“我隻是補充樣本？”

林見鹿不明白他為什麼突然不高興。

第六個名額本來就是補充最後的空缺。

非常準確。

但為了照顧樣本情緒，她委婉解釋：“也是重要組成部分。”

賀池的臉色稍微緩和了一點。

周嶼琛將兩人的反應盡收眼底。

他忽然意識到，眼前最危險的人可能不是林見鹿。

而是賀池。

這小子從小就不喜歡和陌生人說話。

現在認識林見鹿不到二十分鐘，不僅回答了她的一連串問題，甚至開始在意自己是不是“重要組成部分”。

“走了。”周嶼琛催促林見鹿，“教官還在等膠帶。”

林見鹿點頭，撐開傘。

剛準備走，賀池忽然叫住她。

“林見鹿。”

“嗯？”

“你的調查什麼時候結束？”

“剛剛結束。”

“結果呢？”

林見鹿想了想：“合格。”

賀池看著她：“隻是合格？”

這屆候選人對評價的要求為什麼都這麼高？

林見鹿隻好補充：“綜合表現優秀。”

賀池這才移開視線。

“知道了。”

周嶼琛：“......”

他懷疑自己不是來找人的。

是來旁觀錄取通知書發放現場的。

——

林見鹿回到操場時，距離趙教官給出的二十分鐘期限已經過去了十五分鐘。

趙教官看了看她手裏的膠帶。

又看了看跟在她身後的周嶼琛。

“借一卷膠帶，還需要派第二個人去救援？”

林見鹿解釋：“路上遇見了一隻鳥。”

“鳥向你借膠帶？”

“不是。”

“那和你借膠帶有什麼關係？”

“沒有關係。”

趙教官閉了閉眼。

“把東西交給許檸，歸隊。”

“是。”

林見鹿將寬膠帶交出去，安靜地站回隊伍。

她表麵看起來和平時沒有任何區別。

心裏卻已經開始播放任務完成的提示音。

六位男嘉賓。

全部集齊。

她的高中生活可持續發展計劃，在軍訓結束前一天正式完成。

晚上回到家，林見鹿鄭重地打開觀察日誌。

六號候選男嘉賓：賀池。

身份：明德初中部初三學生，賀逾白的弟弟，成績年級前十。

入選理由：長得好看，氣質獨特，對受傷的小動物很有耐心。

附加特點：看起來陰鬱冷淡，受到直接誇獎時會耳朵紅。

缺點：年齡偏小，警惕性強，問題很多。

風險評估：中等偏高。

建議觀賞方式：初高中部公共區域偶遇，禁止為了觀察特意進入初中部，以免被誤認為行跡可疑。

林見鹿按下保存。

隨後，她將六個人按照不同風格，認真安排了一遍。

星期一：謝妄。

適合用學霸氣息開啟新一周。

星期二：周嶼琛。

適合緩解剛開學兩天便產生的疲憊。

星期三：賀逾白。

在一周過半時，進行適量的藝術熏陶。

星期四：江述。

適合提醒自己遵守校規，按時完成作業。

星期五：沈硯禮。

用音樂迎接周末。

至於賀池——

林見鹿盯著日曆看了幾秒。

周末不上課。

也就是說，她精心規劃的六日排班製度從客觀條件上便無法成立。

而且初高中部雖然位於同一校區，教學樓和日常活動區域卻並不相同。她總不能為了看一個初中生，特意跑去初中部樓下轉悠。

那樣不像暗戀。

像踩點。

林見鹿謹慎地修改安排：

賀池：不設固定日期。

觀賞地點：食堂、圖書館、藝術樓等初高中部共用區域。

觀賞原則：一切隨緣，嚴禁主動進入初中部。

如果一周都沒有遇見，也不用強求。

畢竟優質校園風景和限定活動一樣，偶爾刷新，反而更有收藏價值。

完美。

林見鹿看著整整齊齊的名單，內心充滿了對新學期的期待。

她果然沒有選錯方法。

一個男嘉賓是一份上學動力。

六個，就是六倍動力。

隻要嚴格按照計劃執行，不主動接觸，她一定可以平靜、充實、低耗能地度過高中三年。

與此同時，賀池站在美術教室窗邊，看著操場上重新列隊的高一新生。

賀逾白不知何時回來了，正在檢查鞋盒裏的小麻雀。

“誰送你過來的？”

“我自己。”

“傘呢？”

“門口。”

賀逾白看了一眼他濕透的肩膀。

“你打傘隻擋盒子，不擋自己？”

賀池沒有回答。

賀逾白也懶得繼續問，隻低頭整理盒子裏的軟布。

片刻後，賀池忽然開口：“你認識林見鹿？”

賀逾白手上的動作停了一下。

“誰？”

“戴黑框眼鏡，高一七班。”

賀逾白抬眼：“她找你了？”

“遇見而已。”

“她盯著你看了多久？”

賀池皺眉：“你怎麼知道她會盯著人看？”

賀逾白沉默。

兄弟兩人對視幾秒。

賀池先問：“她也調查過你？”

“你為什麼要說‘也’？”

最怕空氣突然安靜。

窗外雨聲消失了。

兄弟兩人同時意識到，林見鹿那項所謂的調查，可能並不是單獨針對他們其中任何一個人。

賀逾白靠回椅背，輕輕嗤了一聲。

“她到底想幹什麼？”

賀池望向操場。

隔著一段距離，人臉看不真切，隻能勉強辨認出一道道迷彩綠色的身影。

但是他很快就在人群裏找到了林見鹿。

她那副過大的黑框眼鏡和壓得不高的帽簷，反而比別人更容易辨認。

她身邊站著周嶼琛。那人側過身，似乎正在和她說話，沒過多久，林見鹿便偏頭看了過去。

隊伍另一側，還有一道身影也在此時轉過了臉。

距離太遠，賀池看不清那人的神情，更無法確定對方究竟在看誰。

短暫的幾秒鐘裏，三個人的視線落在了同一個人身上。

賀池眸色微沉。

“不知道。”

不過他忽然有點想弄清楚——

排在自己前麵的樣本，究竟還有誰。